作者:南京市花园中学 发布时间: 2021-08-29 来源:本站
为贯彻落实省市区关于中小学新冠肺炎疫情防控工作部署要求,8月29日下午,花园中学全体中层在学校四楼会议室召开了开学前校园防疫工作专题研讨会议,并进行了应急演练。
分管校长张坤副校长首先带领大家学习了宁校防组【2021】《关于做好2021年秋季学期中小学幼儿园开学工作的通知》及《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》两个文件,张校提出疫情防控跟学校的每个人息息相关,后勤、教学、德育、食堂等各部要相互配合,按照文件认真落实,确保2021年秋季学期能顺利开学。随后,张校长对开学返校疫情防控工作验收30条内容进行了逐条解读,并汇报了当前师生员工健康管理排查情况、学校防控条件落实情况和校园基本公共卫生安全保障情况。
最后,张校提醒要继续精准排查师生是否返宁、是否有中高风险区旅居史师生、师生是否还存在黄码、红码等,做到每日跟踪,确保不遗漏;布置开学前14天的居家健康监测,做好返校时提供行程卡、苏康码、体温监测记录等材料的准备;统计好防控物资,确保备足备齐等。
会后,与会人员参加了疫情防控应急演练。 疫情防控应急演练领导小组成员,现场召开模拟演练准备会,详细说明演练要求,规范演练操作,明确各小组成员职责,确保演练安全有效地进行。
演练场景一:进校时发现学生体温异常
演练中,由教师扮演的“学生”佩戴口罩站在校门外的红线上,保持一米的间距等待进校。“学生”依次接受体温测量,体温正常者有秩序进入校园。若发现有学生体温异常,测温人员立即带领该学生到临时隔离点。校医对该生进行复测体温,并对该生进行详细的询问与检查,做好相关记录,上报给校疫情防控领导小组,学校向上一级部门汇报,立即启动应急预案。同时,班主任第一时间联系家长,待家长到校后,告知家长将该生送至指定发烧门诊进行进一步的就医诊断。
演练场景二:教室发现有学生体温异常
学生在校期间一旦发现身体不适,按照我校事先制定的防控应急预案,由校医将不适学生带至隔离室观察,并上报学校疫情防控领导小组;同时,迅速将班级其他学生转到备用教室采取封闭式管理,对教室进行全方位消杀,并对学生进行适当的心理疏导和防疫知识宣传。
演练场景三:全面消杀校内隔离区
对送到隔离区的学生,由校医穿着防护服和防护器具对学生进行进行全身消毒后,并再次进行体温检测进一步检测并上报学校负责人、通知家长。并对隔离室进行全面定时消杀。
演练场景四:错峰就餐,间隔倒残
中午就餐,落实食堂错位就餐,间隔到位,分餐倒残要按照要求前后间隔一米,保障校内就餐环境安全。
此次演练活动,不仅强化了学校各部门积极应对疫情防控的思想认识,更从实践上提升了学校的疫情应急处置能力,做到未雨绸缪,为迎接全校师生返校复课做好了充分的准备,为开学后各项工作的有序开展打下坚实的基础。
南京市花园中学
2021年8月29日