【臻美金龙·教师风采】臻美金龙教师风采展示之张坤——扎根乡村沃土 潜心培育未来

一、扎根沃土育桃李，照亮教育人生

张坤同志自2014年参加工作以来坚持以乡村教育为志业，一直坚守在乡村教学一线。作为一名党员教师，他能认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述。注重落实立德树人根本任务，在工作中坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，始终坚持争做一名“四有”好教师，努力成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。2017年9月荣获南京市栖霞区人民政府区颁发的“优秀教育工作者”荣誉称号、2018年5月被评为“栖霞区优秀团干部”、2020年9月被评为“龙潭街道师德标兵”、2021年6月被评为“栖霞区优秀党员”，2020年10月被中国陶行知研究会评为“全国新教育实验先进个人”。

二、教坛耕耘十余载，丰富成长轨迹

张坤同志自2014年工作以来，一直在南京市花园中学任教。其中，2014年9月至2021年8月，先后任学校团委书记、德育处主任、教研组长等职务，在担任行政工作的同时，张坤老师始终坚持行政工作和班主任工作一肩挑，同时始终在一线教学工作岗位上任职，工作量饱满。2021年8月至今，区教育局任命担任学校副校长一职，分管学校后勤和安全工作，与此同时张坤同志跨年级任教三个班的体育教学工作以及长期担任学校课余训练队教练员工作。

张坤老师2015年被评为校“十佳教职工”；2016年被评为校优秀班主任；2015年所带班级被评为“区优秀班集体”，2016年所带班级被评为“南京市优秀班集体”，个人在2019年被被评为“区优秀班主任”；担任团委书记期间所带学生团队获“2016年南京市暑期社会实践优秀团队”；张坤同志在任职副校长期间，成绩突出，2022年全年主抓疫情防控工作并顺利完成攻坚任务，2022年学校劳动基地成功创建“南京市劳动教育特色学校创建单位”，2022年、2023年学校分别获评栖霞区标准化考核二等奖、一等奖；于2024年4月成功创建“南京市无废校园”。

三、教学成果展实绩，彰显教育价值

张坤老师始终坚持教书育人是教师的天职。多年来他一直在教育教学第一线，并且做到备课时认真钻研教材、教参，学好大纲，虚心向同事学习、请教，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，调动学生学习积极性和创造性思维。有强烈的事业心和高度责任感，所任教的班级成绩一直居平行班级的前列，所带初三体育多次获得“中考优胜学科奖”。在课堂教学上，多次参加优课评比并获奖，多次在区内外上示范课、公开课。

2015年9月工作第二年，张坤老师就获评荣获区教育工会联合会颁发的区“青蓝工程”优秀师徒；2017年6月获得区教育局颁发的区“青蓝工程”优秀师徒；2018年9月同时获评栖霞区“教坛新秀”、栖霞区优秀教研组长（所带体育组被评为“栖霞区优秀教研组”）；2023年被评为“栖霞区优秀青年教师”。

在专业发展上，张坤老师一直也是勤勤恳恳不敢懈怠。工作期间，共开设市级公开课1次，市级讲座2次，区级公开课4次；多次获得区教学基本功大赛一、二等奖；2015-2016年连续两年获区“中考优胜奖”，2017年10月获区“红枫杯赛课”一等奖、2019年11月获区“红枫杯赛课”二等奖、2023年6月获区“优质课赛课”二等奖；在信息化教学实践与评优活动中，自2016年开始，多次获得市、区一、二等奖。

此外，张坤老师坚持利用课余时间尤其是寒暑假时间带领学生进行运动队训练。所带学生队伍多次获得区比赛一等奖，学校男子排球队连续三年获得区一等奖并在2024年区比赛中获得冠军。张坤老师本人于2016年5月获评“江苏省优秀辅导员”、2016年至2024年期间共获得“区优秀教练员”（篮球、足球、排球、田径）合计10余次。

四、深入教学与实践，探索教育科研

一名优秀的教师离不开教科研方面的成长与发展，工作以来，张坤同志积极参与各种教科研工作，注重教学中高度和宽度的有机结合，坚持在教学一线承担实际教学任务。围绕课程与教学改革中的核心难题和重点领域，深入开展实践探索，积极承担或参与教研教改项目。 在课题研究上，张坤同志作为独立主持人主持并结题区级课题、市级课题各1次；2022年3月与学校张云霞副校长合作主持的区十四五规划课题《基于班集体建设下远郊初中“四主式”家校共育模式的建构研究》成功立项。同时，张坤同志作为核心组成员，参与南京市规划课题《依托章程修订完善中学校本教研制度的修订》并顺利结题；参与南京市栖霞区基础教育前瞻性教学改革实验培育项目《“四好”劳动教育课程基地建设》成功立项；参与的江苏省教育科学规划课题《基于“诊断·解决·评估”三要素的农村初中课堂改进行动研究》顺利结题。

在论文案例上，张坤同志先后在省级期刊《教育考试与评价》和市级《南京教育》上发表文章，同时文章获得江苏省“五四杯”论文评比二等奖；个人论文《基于“诊断·解决·评估”三要素提升农村初中体育课堂实效》获得省三等奖；此外，个人多篇论文案例获得区一二等奖，并且连续四年获得区教学案例评比一等奖。

张坤同志还特别重视对于特色校本课程的开发与研究，2018年12月主持的校本德育课程《臻美手拉手》获得南京市二等奖；2020年4月“校本课程《臻美排球》”获区二等奖。

扎根乡村沃土，张坤同志矢志不渝，在教师这个平凡的岗位上贡献者自己能量；潜心培育未来，默默耕耘，张坤同志始终坚守初心，不忘自己的教师使命，为培育全面发展的祖国未来而持续努力奋斗。