作者:南京市花园中学 发布时间: 2020-12-29 来源:本站
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——我校数学组开展“同课异构 相学相长”主题交流研讨活动
为促进同组交流,提升教学有效性,12月23日—24日,我校数学组开展了“同课异构”教学研讨活动,学校全体数学教师参加了此次活动。
九年级数学组毛广魁老师和戴礼祥老师就《三角形相似》分别进行了课堂教学展示。两位教师根据自己对教材的研读,结合学生实际情况,精心设计了课堂教学。戴礼祥老师突破教学中的重难点,着重加强学生思维方式的训练,充分调动了学生的积极性;毛广魁老师注重对学生的引导,通过引导加深对知识的理解,循循善诱,层层递进,引导学生深入探究教学内容的本质,让学生在探索中体会了数学学习的乐趣。
教学活动后,数学组老师进行了研讨交流。首先由上课老师讲述了自己的课堂设计和教学思路,随后,组内老师围绕课堂教学进行了评议,肯定优点,指出不足。数学教研组长王金余老师给出了精彩点评,他对上课老师风格各异的教学方式,良好的学科素养,扎实的教学功底表示了赞赏,同时也提出了自己的建议,并希望数学组的的教学研讨走向纵深,实现教学智慧共享,共同进步。
“江平视野阔,风正好扬帆”。本次我校数学组“同课异构”活动打开了教师们的教学思路,形成了浓郁的教研氛围,达到了共同学习,共同提升的目的。